Teknoloji Haberim

  1. Anasayfa
  2. »
  3. Eğitim
  4. »
  5. MSKÜ ‘Birlikte Gelişim Programı’ ile Çıtlık Mahallesi’nde Öğrenci ve Velilerle Buluştu: Kapsamlı Sağlık ve Eğitim Desteği

MSKÜ ‘Birlikte Gelişim Programı’ ile Çıtlık Mahallesi’nde Öğrenci ve Velilerle Buluştu: Kapsamlı Sağlık ve Eğitim Desteği

Teknoloji Haberim Teknoloji Haberim -
54 0

MSKÜ, ‘Birlikte Gelişim Programı’ ile Kırsal Mahallelere Dokunuyor

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi (MSKÜ), toplumla bütünleşme ve yerel kalkınmaya destek olma vizyonuyla hayata geçirdiği projelerine hız kesmeden devam ediyor. Üniversite, Bilim İletişim Ofisi (BİO) koordinasyonunda yürütülen ve büyük ilgi gören Birlikte Gelişim Programı kapsamında, Ula ilçesine bağlı Çıtlık Mahallesi’nde öğrenci ve velilerle bir araya geldi. Bu anlamlı buluşmada, bölgedeki öğrencilerin sağlık ve sosyal gelişimlerini desteklemeye yönelik kapsamlı çalışmalar gerçekleştirildi.

Gelişim Odaklı Etkinlikler Çıtlık İlkokulu’nda Hayat Buldu

Daha önce Menteşe ilçesi Dokuzçam Mahallesi’nde başarıyla uygulanan programın ikinci durağı, Ula’nın Çıtlık Mahallesi’ndeki ilkokul oldu. MSKÜ’nün uzman akademisyenleri ve gönüllü öğrencileri, minik yüreklerle buluşarak hem eğlenceli hem de öğretici bir gün geçirdi. Etkinlikler, öğrencilerin genel sağlık durumlarından kişisel gelişimlerine, ailelerin bilinçlendirilmesinden sosyal becerilerinin artırılmasına kadar geniş bir yelpazede tasarlandı.

Sağlık Taramaları ve Psikolojik Destek

Programın önemli bir bölümünü sağlık hizmetleri oluşturdu. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi’nin Diş Hekimliği Fakültesi’nden gelen uzmanlar, öğrencilere yönelik detaylı ağız ve diş taramaları gerçekleştirdi. Tarama sonrası minik öğrencilere ağız ve diş sağlığının önemi anlatıldı, ayrıca pratik bilgilerle birlikte diş fırçası ve macunu hediye edildi.

Tıp Fakültesi’nin katkılarıyla ise öğrencilerin genel sağlık durumları değerlendirildi. Bu kapsamda, özellikle çocuk ve ergen ruh sağlığına yönelik önemli adımlar atıldı. Öğrencilere yönelik ‘Depresyon Ölçeği’ ve ‘Sosyal Anksiyete Bozukluğu Tarama Ölçeği’ gibi psikolojik değerlendirme araçları uygulandı. Tespit edilen tedavi gerektiren durumlar için ileri tetkik ve hastane yönlendirmeleri yapılarak, gerekli randevuların oluşturulması sağlandı. Bu sayede, erken müdahale ile olası sağlık sorunlarının önüne geçilmesi hedeflendi.

Eğitici Oyunlar ve Sportif Faaliyetlerle Dolu Bir Gün

Eğitim Fakültesi ve Spor Bilimleri Fakültesi’nin ortaklaşa yürüttüğü çalışmalarla, öğrenciler hem eğlendi hem de öğrendi. Çeşitli eğitici oyunlar ve atölye çalışmaları düzenlendi. Sanal Gerçeklik (VR Gözlük) deneyimi, Su Roketi yapımı, Denge Kuşu, Yüz Boyama gibi etkinlikler, çocukların ilgisini çekerken yaratıcılıklarını da tetikledi. Balonla Bardak İtme, Vişne Suyu Bardak Çekme, Renkli Kağıtlar, Pinpon Bardak, Sandalye Kapmaca, Origami ve Pickleball gibi birbirinden renkli sportif aktivitelerle dolu dolu bir gün yaşandı.

Güncel toplumsal sorunlardan biri olan akran zorbalığına karşı farkındalığı artırmak amacıyla drama yöntemiyle eğitimler verildi. Bu sayede öğrencilerin sosyal becerileri ve empati yetenekleri geliştirildi.

Velilere Yönelik Bilgilendirme Semineri

Birlikte Gelişim Programı sadece öğrencilerle sınırlı kalmadı; velilerin de sürece aktif katılımı büyük önem taşıdı. Velilere özel olarak ‘Mahremiyet ve Güven Semineri’ düzenlendi. Bu seminerle, ailelerin çocuklarının dijital dünyadaki ve sosyal hayattaki güvenlikleri konusunda bilinçlenmeleri, çocuklarıyla sağlıklı iletişim kurmaları ve gelişimlerine daha etkin katkı sağlamaları amaçlandı.

Etkinliklerde görev alan gönüllü üniversite öğrencileri de hem toplumsal katkı sağlama hem de sosyal sorumluluk bilincini geliştirme fırsatı buldu. Farklı toplumsal koşulları gözlemleyerek çözüm üretme becerilerini pekiştirdiler.

Rektör Kaçar’dan Toplumla Bütünleşme Vurgusu

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Turhan Kaçar ve Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Hatice Hicret Özkoç da etkinliğe katılarak öğrenci ve velilerle yakından ilgilendi. Rektör Kaçar, yaptığı konuşmada üniversitelerin sadece akademik kurumlar olmadığını, aynı zamanda yaşadıkları bölgenin sorunlarına çözüm üreten dinamik yapılar olması gerektiğini vurguladı. YÖK bünyesindeki Bilim İletişim Ofisleri aracılığıyla kırsal mahallelerdeki çocukların gelişimi, eğitimi ve iletişim becerileri üzerine programlar yürüttüklerini belirtti. Kaçar, “Üniversiteler sadece bilim kurumu, araştırma merkezi veya eğitim öğretim kurumu değil aynı zamanda yaşadığı bölgenin sorunlarına da çözme gayretinde olan bir kurum. Bu programın ilk durağı Menteşe’nin Dokuzçam Mahallesiydi. İkinci durağımız Ula Çıtlık oldu. Halkla iç içe olmayı sürdüreceğiz.” ifadeleriyle toplumla iç içe olma vizyonlarını yineledi.

İlgili Yazılar

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir